女儿出生之前，我并不能确定自己是否可以成为一名合格妈妈，我对即将成为“母亲”的这个身份充满怀疑。在我以往的人生经历中，我积极努力、进取心强，工作使命感强，任性地做那个傲娇的小女孩。如此的我，能否成为一个充满母性的妈妈呢，能否把自己的爱传递到孩子身上呢？

    我们都知道母婴关系及家庭关系对一个孩子的影响有多重要，让孩子的生命底色积极、自信、真诚、勇敢，是父母送给她最好的财富，拥有这些品质，她可以面对人生路上无数的未知与可能。陪伴孩子长大的过程，我逐渐思考，我的教育理念是什么，教育方法有哪些？我如何整合现代社会多元的信息。我其实算是一个安定的妈妈，不受外界干扰做着真实的自己，也陪伴着孩子健康快乐地成长。也许做好以下几件事情，你就是一个足够好的妈妈了。

    归属感对于每个人来说都很重要，感知到自己是安全的，是被欢迎的。所以，我做好了足够的准备让孩子知道，她来到这个世界是我们期盼的。

   2010年5月27日，她来到这个世界，我们准备的小床、小被、小衣服，玩具，都在告诉她我们欢迎你。在她住院的每一刻，我都在想念她，想让她快点回到我的身边。当她长大了，我把这种怀念送给她听，她被深深感动，也更好地让我们从生命最深处链接。

   她吃奶到两岁，这个过程其实挺漫长挺耗妈妈能量的。但每一次喂奶，我都给她一个大大的微笑和大大的拥抱，宝贝你饿了，来，到妈妈这里。你是我的孩子，妈妈喜欢抱着你看着你的样子。她学走路的时候，忐忑不安的一步一步离开我。我在前方不远处，等着她，我张开双臂，微笑着看着她，“来来来，宝贝，妈妈就在这等你。”她就这样勇敢地一步一步的往前走。

   她上幼儿园的第一天，我爬在幼儿园门口的栅栏里，泪流不止，我是多么舍不得她这么早就去面对未知的社会。当时，我们没有办法，只得让她去幼儿园。我更加珍惜她在我身边的每一刻。放学接她的时候，每次，我都抱着她，亲亲她的小脸，“宝贝，妈妈又见到你了。好开心啊。这一天不见你好想你呢。”她就依偎在我的怀里甜甜地笑。

   因为这种被宠爱的感觉，她并不害怕分离，她知道每一次的离开，都有会一个更美好的相聚。她能拉着自己的行李箱在同学家住一晚开开心心，也能在老家待上一个月乐呵乐呵结交好多大小朋友，把自己的小生活安排的丰富多彩。所以让她知道，不管什么时候只要想回到妈妈的怀抱，那都是一个温暖的家。如此一个安全、稳定、温暖的依恋关系，是孩子出发的起点。

   孩子所想要的陪伴是妈妈能够理解她的想法、情绪情感，并给与积极的回应。对孩子来说，妈妈了解她此刻发生了什么，内心经历着什么、感受是什么，孩子希望你如何回应。这些，需要站在孩子的角度去看她的经历，俗称感同身受。

   有时候实在无法理解孩子自娱自乐的本领，拿一块床单披在身上就可以当女王；或者头上戴个皇冠就一晚上的演绎白雪公主的故事；蹬蹬蹬床上高跟鞋上演冰雪奇缘的故事。如果我们能够去和孩子一起，进行角色扮演，共同演出这些故事，他们会特别开心。她做爱莎女王的时候，我就是安娜公主，我们一幕一幕演出从姐妹情深、到魔法误伤妹妹，到姐姐离家出走，妹妹不辞辛苦去寻找姐姐，到姐妹和好，明白只有爱，才是拯救自己唯一的武器。

   孩子的每一点想法，从她小小的脑瓜里蹦出来，对她来说充满了惊喜和好奇。于是，每一次如意说，对了，妈妈我有了一个好主意，不如我们玩一个什么游戏吧。我们尽量会积极配合，让她脑瓜里的想法变成一幕一幕现实的场景，去体验其中的创造力、快乐、甚至是挫败感。任何一种情感体验，可以促进她对自我与外在的觉察，学会表达内心的想法并去调整。

   当孩子开始表现出对自我及外界的好奇时，你应该意识到孩子有了自我意识的概念。她感知到外界事物与自己不一样，于是萌发了很多好奇心去探索。舔舔手指，拍拍小朋友，滑梯滑下来是什么感觉，水为什么会从指缝里流出去，彩笔画在身上变得更漂亮了。于是，你会遇到N种让你抓狂的孩子怪异行为，不要惊慌，不要制止，让她去尝试就好了。

   有一天晚上，如意对卫生纸开始感兴趣。拿着一卷纸看啊看啊，然后开始一点一点撕，扔的满屋子都是。我能感受到她兴奋的神情，我对她说：“宝贝，看你玩的很开心的样子。能告诉妈妈你在玩什么吗？”她回答，“妈妈，我告诉你吧，太好玩了。我的手能把一张纸变成好多好多，是不是很神奇。”“哇塞，你变成咱们家的魔术师了，你好厉害啊。” 魔术师的概念触发了她，妈妈，我是一个小魔术师，我能变好多呢。越是，撕碎的纸片一会变成雪花，一会儿变成白云，一会儿变成小草。就这样开心地与一卷卫生纸玩了一个晚上。

   有一次我们在家里看着绘本演话剧，如意导演安排我们演出不同的角色，就地取材家里的各种东西都能变成道具。一卷卫生纸铺开变成了一条小河，她小心翼翼的跨过去；一条丝巾变成了风吹过来；矿泉水瓶拿过来就是话筒。所以，在我看来每一种探索都是有意义的，需要家长发现她的正向的资源，把事情转化为积极的视角去对待。

    任何一个自由都是有界限的，在一些原则问题上我和孩子说的很明白，有一些是必须坚持的。比如说过马路不能乱跑，必须拉着家长的人；家里的有关电源不能乱摸；看电视时间不能超过30分钟（不过有时候控制不住啊）；爬到高高的滑梯下来的时候，有家长看得见保证完全；看的绘本不能撕，爱护书籍等等等。听起来对孩子还是有很多限制，只要涉及到安全和健康的问题，都是大事需要关注。

    当然，我们还会做一些小游戏，来告诉孩子人和人之间也是有界限的。我们告诉她，每一个人的身体周围都有一个大大的泡泡，这些泡泡里装着爱，关心，还有所有你自己的任何东西。所以，你要学会保护自己的泡泡。比如，有的小朋友打你了或者推你了，闯进你的泡泡里了，你可以告诉他：“我不喜欢你这样打人。”离开擅自闯入你的泡泡的人。当然，也要尊重别人的泡泡，不要私自拿别人的东西，去询问我可以借用吗等等。

    通过这些泡泡游戏，帮助孩子建立界限的概念，第一学会保护自己，第二尊重别人，第三看到人和人之间的不同。而这个界限里还可以加入爱啊，支持啊，礼物啊。不妨，放点音乐，在家里和孩子跳一支泡泡之舞，帮助她建立规则。

    她时而活泼，时而娇羞，时而狂欢，时而安静，时而专注，时而调皮；与她在一起，我感受到蓬勃的生命力，她知道自己如何存在于这个世界，也享受这个世界带给她的各种丰盛的礼物。作为一个母亲，时时被她的美好与成长所感动，这种幸福和快乐充盈着我的内心，让我更加欣赏她，爱她，陪伴她------

摘自平台：温暖心协