青春期性健康教育对于青少年的身心健康发展有非常重要的意义，但是由于各种因素，我国的性健康教育却很难全面、深入开展。在这所留守儿童占绝大多数的乡村学校来说，开展该项工作更是“破天荒”。

       吴老师通过视频播放、案例讲解、提问互动等形式，让听讲座的女生们从不好意思、哄堂大笑、窃窃私语等不同的状态转化为坦然自若、正确面对的态度，帮助学生了解自己的身体，了解青春期发育的过程和特征，让孩子们懂得爱护自己的身体，珍爱生命。

      通过动画视频的展示，孩子们直观认识到了自己身体的变化，从而转变了之前不正确的观念，学会了接纳和善待自己。同时，吴老师就青春期人际关系特别是两性交往的问题和同学们进行了探讨，帮助同学们认识到青春期人际交往的重要性和基本的技巧，正确看待“喜欢”和“恋爱”，保持良好的人际关系状态，既有利于维护好自身的性安全，保障身心健康发展，也有利于学业提升。

     讲座结束后，吴老师还与学校的郑校长进行了深入沟通，了解该校学生的思想和行为动态，尤其是对青春期孩子“早恋”问题的认识、防范和处理。郑校长对于这次讲座的效果给予了高度的好评，对吴老师热心公益的精神及意义予以高度肯定和赞同。